[iEnglish百问百答]080、i 听说功能讲解

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设置 i 听说的目的及意义:主要提升孩子英语口语表达能力,同时结合教育改革,强化听说练习模块,
辅助初高考的提前演练,轻松应试。
1、i 听说分初中、高中两个阶段,其中初中和高中细分模块如下:
初中专项训练:短文朗读、情景对话、口语表达
初中模拟考试:短文朗读、情景对话、口语表达的组合考试
高中专项训练:模仿朗读、角色扮演、故事复述
高中模拟考试:模仿朗读、角色扮演、故事复述的组合考试
每本书两种测试方式:练习模式、模考模式
练习模式:在答题过程中,可以随意控制暂停、播放及环节跳过、语速、声音大小的操作;答题中途退出,
保留当前答题进度,并给出当前答题分数,下次进入可选择“继续答题”OR“重新答题”。
模考模式:在答题过程中,无法暂停和播放控制,同时没有环节跳过、语速、声音大小的操作。答题中途退
出,一旦答完部分小题,将生成新的成绩覆盖历史成绩,每次进入时,都是重新开始模考。
2、书籍状态包括:未下载、下载状态、未练习、练习后状态包括:优、良、差
评星规则:
无星:分数<10%
半星:10%≤分数<20%
一星:20%≤分数<30%
一星半:30%≤分数<40%
两星:40%≤分数<50%
两星半:50%≤分数<60%
三星:60%≤分数<70%
三星半:70%≤分数<80%
四星:80%≤分数<90%
四星半:90%≤分数<100%
五星:=100%
评优、良、差规则:
优:80%≤分数≤100%
良:60%≤分数≤80%
差:分数<60%
3、查看成绩
在练习模式和模考模式页面,点击分数右边的“查看”,可分别查看模考模式、练习模式的上一次的成绩
(仅保留上一次的有效成绩)。

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